Estimados estudiantes, les recuerdo que para la próxima semana deben completar la actividad (de forma individual) que iniciaron con sus compañeros de grupo en clase.
Los ejercicios son:
1. Dos edificios iguales están separados por una distancia de 400 ft. Una pelota se lanza horizontalmente desde el techo del primer edificio que tiene una altura de 1700 ft, sobre el nivel de la calle.
¿Con qué velocidad horizontal debe ser lanzada la pelota para que entre por una ventana del otro edificio que se encuentra a 800 ft sobre el nivel de la calle? (gravedad: 32 ft /s^2)
2. Un helicóptero militar en una misión de entrenamiento, vuela horizontalmente con una rapidez de 60m/s y accidentalmente suelta una bomba (por suerte desarmada) a una altitud de 300 m. (gravedad: 9 m /s^2)
a. ¿Qué tiempo tarda la bomba en llegar a la tierra?
b. ¿Con qué velocidad llega a la tierra?
c. ¿Qué distancia recorre la bomba mientras cae?
d. ¿Dónde se encuentra el helicóptero, con respecto a la horizontal, cuando la bomba toca la tierra, si la velocidad del helicóptero se mantuvo constante? justifique su respuesta.
3. Una bala de cañón se dispara con una velocidad inicial de 400 ft/s y con un ángulo de elevación de 30° sobre la horizontal. (gravedad: 32 ft /s^2)
a. ¿Cuál es la posición y las velocidades en los ejes horizontal y vertical a los 4 segundos?
b. ¿Cuál es el tiempo requerido para alcanzar su altura máxima?
c. ¿Cuál es el alcance horizontal?
4. Un proyectil es lanzado con un ángulo de 30° y una velocidad inicial de 20 m/s
a. ¿Cuál es el punto más alto de la trayectoria?
b. ¿Cuál es el alcance horizontal?
c. ¿Cuánto tiempo está en el aire?
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